Jeudi 1 Octobre
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08:00 am -
08:30 am Table ronde – Les certifications DELF-DALF enjeux de l’internationalisation et stratégies didactiques de l’évaluation en Argentine
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08:30 am Atelier – Rubriqu’IA : concevoir des évaluations intelligentes pour l’écrit en FLE
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08:30 am Atelier – Accompagner les étudiants débutants en français dans leur première année dans l’enseignement supérieur?
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08:30 am Participants:
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08:30 am Atelier – Dialogue des cultures et construction d’une identité plurielle dans l’œuvre de Victoria Ocampo écrite en français
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09:30 am Participants:
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10:00 am -
10:30 am Conversation – Ce que l’IA change, ce qu’elle révèle: conversation avec Jérémie Séror sur un parcours de chercheur et la classe de demain
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11:30 am Participants:
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11:30 am Atelier – IA et compréhension orale: nouvelles perspectives pour l’enseignement du FLE aux enfants
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Vidéoconférence -
12:30 pm -
02:30 pm Conversation – Enseigner le français à tous: quels défis pour une école inclusive?
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02:30 pm Atelier – Gagnez du temps, engagez vos apprenants: Padlet au cœur de votre classe de français
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02:30 pm Atelier – S’ approprier la langue par le biais du dialogue, de vrais débutants y compris!
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02:30 pm Participants:
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02:30 pm Séance de Posters – Cinq projets lauréats du Concours “Horizons de paix” – FAPF-OIF
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03:30 pm Participants:
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04:00 pm -
04:30 pm Table ronde – L’interculturel en FLE: quelles perspectives pour les contextes d’aujourd’hui?
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04:30 pm Table ronde – Expérimenter le monde à travers la langue: le cas des pratiques de classe et des projets au sein des écoles préuniversitaires
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04:30 pm Participants:
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Vidéoconférence -
05:30 pm Table ronde hybride – Les actions du réseau associatif: focus sur le Monde, l’Amérique Latine et l’Argentine
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08:00 pm
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