La Gaceta destaca las oportunidades que abre estudiar Francés

Estudiar francés puede abrir oportunidades que van mucho más allá de la enseñanza del idioma. Así lo plantea una reciente publicación de La Gaceta, que reunió las voces de cuatro especialistas tucumanas vinculadas con la organización del próximo Congreso Nacional de Profesores de Francés.

La nota, publicada el 20 de septiembre, destaca las posibilidades que ofrece el dominio del francés en ámbitos como el turismo, la gastronomía, la hotelería, la investigación y los intercambios académicos, además de su tradicional campo de aplicación en la docencia.

Tucumán cuenta con una extensa trayectoria en la enseñanza del idioma y, en este contexto, María Julia Pourrieux, Rosa Werner, Raquel Pastor y Mariana Sawaya, integrantes del Comité Organizador del XVIII Congreso Nacional de Profesores de Francés, compartieron su mirada sobre el valor del plurilingüismo y las oportunidades que genera el aprendizaje de otras lenguas.

El conocimiento del francés puede favorecer el acceso a becas, experiencias de formación, intercambios y nuevas oportunidades de inserción profesional, al mismo tiempo que permite establecer vínculos con otras culturas y ampliar los espacios de circulación académica y laboral.

La mirada sobre el plurilingüismo ocupa un lugar central en este debate. Aprender más de una lengua no implica solamente incorporar nuevas herramientas de comunicación, sino también generar posibilidades de intercambio y acercamiento entre comunidades y culturas.

En este marco, el XVIII Congreso Nacional de Profesores de Francés se realizará en San Miguel de Tucumán del 30 de septiembre al 2 de octubre de 2026, bajo el lema «Le français au cœur du Jardin : héritage et avenir».

El encuentro reunirá a docentes, investigadores y estudiantes en torno a conferencias, talleres, actividades culturales y espacios de intercambio, con una agenda que propone reflexionar sobre el presente y el futuro de la enseñanza del francés.

La publicación de La Gaceta pone así en agenda una de las cuestiones que atraviesan la próxima edición del Congreso: el francés como una herramienta de formación, intercambio y apertura hacia nuevas oportunidades académicas y profesionales.